Nachhilfelehrer für Mathematik in Herten

Mein Name ist Leonie und ich bin 21 Jahre alt. Ich würde mich freuen, wenn ich Dir helfen kann. :-)
Hallöchen, Ich bin davon überzeugt, dass Menschen am besten lernen, wenn sie dabei Spaß haben. Hierfür muss der Nachhilfelehrer kompetent sein, zugleich aber auch einfach cool und locker drauf…
Hallo zusammen, Ich bin Nico Schmidt, 20 Jahre alt und studiere Rechtswissenschaften (Jura) an der Universität Bochum (RUB). Für mich ist das lernen mit Schülern, so wie ich vor kurzer Zeit…
Ich studiere zurzeit Medieninformatik an der WHS Gelsenkirchen. Ich bin fortgeschrittener Nutzer diverser Programme und Programmiersprachen. Meine Englischkenntnisse habe ich mir bei der jahrelangen…
hiho! ich bin Katrin, 16 jahre alt und würde gerne nachhilfe geben ^-^
Ich bin Student im Fachbereich Maschinenbau und möchte gern meine Wissen in den oben genannten Fächern weitergeben
Hallo, ich heiße Ayosha und studiere Bauingenieurwesen und strebe dieses Jahr meinen Bachelor an abzuschließen. Da ich nebenbei mir was verdienen will biete ich meine meine Leistung als…
Ich heiße Stephan, bin 34, und studiere Germanistik und Philosophie mit dem Ziel Lehramt. Ich gebe bereits seit einigen Jahren Nachhilfe. Dabei hatte ich sowohl Gruppen als auch einzelne Schüler. …

Nachhilfe in Mathe

Mathematik Nachhilfe ist ein sehr verbreiteter Service, denn viele Schüler und Studenten scheinen gerade in diesem Fach Schwierigkeiten beim Mathe Aufgaben Lösen zu haben. Gerade mit komplexen Rechenwegen benötigen die Schüler Hilfe. Bei Meet’n’learn ist das Finden von einem erfahrenen und kompetenten Mathe Nachhilfelehrer mit wenigen Klicks, direkt ohne Anmeldung, möglich. Die Tutoren in ihrer Nähe helfen nicht nur bei dem Verstehen der Mathe Rechnungen, sondern unterstützen auch bei den Mathe Hausaufgaben, um nachhaltige Lernerfolge zu garantieren. Durch die einfache Suche nach Einzelnachhilfe oder Gruppennachhilfe können Gebiete der Mathematik wie die Kurvendiskussion, lineare Algebra, Geometrie, Analysis, Wahrscheinlichkeitsrechnung und viele weitere in all ihren Teilgebieten tiefgründig aufgearbeitet und nachhaltig verstanden und angewendet werden. Das Zeichnen eines Koordinatensystems, das deuten, ablesen und verstehen dieser. Auch die Zuordnungen sind wichtig, wie Proportionale Zuordnungen, Antiproportionale Zuordnungen, Proportionalitätsfaktor und Antiproportionalitätsfaktor sowie deren Zuordnungsvorschrift.

Auch Nachhilfe für die Grundlagen von Funktionen werden oft nachgefragt, wie die verschiedenen Bestandteile von Funktionen wie die Funktionsmenge, Definitionsmenge und Wertemenge. Besonders einfach ist dann das Zeichnen eines Graphen einer Funktion, da durch Berechnungen und Ableitung der Funktion der Schnittpunkt mit der X-Achse, Schnittpunkt mit der Y-Achse, der Y-Achsenabschnitt sowie die Nullstelle bestimmt werden kann. Natürlich ist hierbei wichtig zu wissen, ob es sich um eine konstante Funktion oder Umkehrfunktion handelt.

Die einfachsten Funktionen stellen hierbei Lineare Funktionen dar, da hierfür zusätzlich zu den bereits genannten Berechnungen die Berechnung der Steigung hinzukommt, womit sich das Steigungsdreieck und die Steigungsformel und der Steigungswinkel bestimmen lassen. Bei Funktionsgleichungen mit zwei Geraden ist es besonders wichtig, den Schnittpunkt beider Geraden berechnen zu können, da dieser Hinweise auf viele wichtige Fragestellungen gibt.

Für Quadratische Funktionen bedarf es dann meist eines wissenschaftlichen Taschenrechners, welcher bei der Zeichnung von Parabeln eine gute Hilfestellung leistet. Die Verschiebung und das Strecken/Stauchen einer Parabel können sowohl berechnet, als auch in Zeichnungen leicht abgelesen werden. Komplizierter wird es dann oft mit Potenzfunktonen und Wurzelfunktionen. Neben gebrochenrationalen Funktionen sind Exponentialfunktionen und Logarithmusfunktionen besonders wichtig. Trigonometrische Funktionen wie die Sinusfunktion, Kosinusfunktion und Tangensfunktion sind in der Kurvendiskussion unabdingbare Wegbegleiter.